Transformace výuky z VR do AR
Nákladově efektivní mobilní AR | UX Researcher & Learning Designer | 01/2025 – 06/2025
„Když vás napjatý rozpočet připraví o interaktivitu, musíte vzdělávací zážitek zachránit přes perfektní vizuální logiku, redukci ambicí a chytrou automatizaci."
Co byl problém
VR technologie byla logisticky neudržitelná. Přechod na mobilní AR hrozil ztrátou pedagogické hodnoty.
Jak jsem postupovala
Zvolila jsem cestu vizuálního flow namísto komplexní interaktivity. Alternativou bylo snížení kvality výuky, proto jsem raději investovala do AI automatizace produkce, aby kvalita scénářů zůstala vysoká.
Validovala jsem limity mobilní AR skrze 5 prototypů, které jsem navrhla a otestovala přímo s uživateli.
Definovala jsem na základě dat z testování finální instrukční framework a produkční metodiku.
Integrovala jsem generativní AI do tvorby scénářů, čímž jsem zkrátila produkční čas na lekci o 50 % (ze 4 hod. na 2).
Ukázka 1
Návrh logiky kvízových scénářů pro testování různých forem uživatelské zpětné vazby v AR.
Analýza uživatelského chování v AR prostředí: identifikace klíčových bodů pro úpravu instrukčního frameworku.
Validovaná metodika pro efektivní vyhodnocení kvízů s důrazem na okamžitou zpětnou vazbu.
Ukázka 2
Technická specifikace - scénář pro vývoj a animace v AR lekci.
Sada grafických prvků pro doplnění AR modelu.
Šablony pro automatizovanou produkci vzdělávacích lekcí.
Dopad projektu
168 AR scénářů doručeno v termínu, 50% úspora produkčního času, validovaná metodika.
Ukázka realizované lekce v mobilní AR aplikaci demonstrující aplikovaný instrukční framework.
Reflexe
Omezení jsou pro mě parametry inovace. Nutí mě k technologickému i myšlenkovému přerodu a hledání nových cest.